Descrizione del progetto

Il Progetto “Scuola Sicura “si propone la diffusione della cultura della sicurezza, partendo dalla consapevolezza che la scuola deve essere considerata il luogo e lo strumento privilegiato in cui essa può realizzarsi. La Scuola, infatti, come istituzione con finalità educativa, deve educare anche a “come difendersi dai rischi” avvicinando gli alunni alla problematica della sicurezza, con un approccio sereno, attraverso prove di simulazione che stimolino l’apprendimento di comportamenti idonei a trasferire informazioni di base sulla gestione dell’emergenza. L’educazione-informazione (gestione delle emergenze, previsione e prevenzione) è infatti da considerarsi una delle finalità principali di un qualsiasi sistema scolastico. Tale formazione potrà principalmente essere suddivisa in due momenti: momento teorico (trasmissione delle conoscenze) e momento pratico (attuazione del piano di emergenza predisposto per l’evacuazione degli edifici scolastici). Il tutto finalizzato nel far assimilare quegli atteggiamenti, utili per sé e gli altri a fronte di circostanze “imprevedibili “che siano improntati alla solidarietà, collaborazione ed autocontrollo.

• Creare la cultura della sicurezza e della prevenzione nei lavoratori della scuola e negli alunni
• Creare e divulgare la conoscenza della sicurezza e della prevenzione
• Identificare i rischi individuali, sociali ed ambientali nella comunità e nella realtà circostante
• Identificare i gruppi e/o persone a rischio fra la popolazione studentesca per facilitare lo svolgimento delle attività quotidiane e aiutarli in situazioni di emergenza
• Identificare, determinare e promuovere misure di prevenzione e di attenuazione dei rischi
• Preparare gli studenti e gli insegnanti mediante esercitazioni di evacuazione e primo intervento attraverso simulazioni, parziali o totali, necessarie per il corretto addestramento della comunità scolastica
• Stimolare gli studenti affinché trasmettano e applichino in contesti diversi le conoscenze acquisite con consapevole atteggiamento